Buku Budaya Siswa

Bagian I

📜Latar Belakang

1
Lembaga Pendidikan Dasar Islam Terpadu Ar-Rahmah merupakan lembaga bercirikan Islam, sehingga harus memiliki proses nyata dalam pembinaan siswa yang dapat diadopsi oleh sekolah lain.
2
Pendidikan dasar memiliki peranan penting dalam pembentukan karakter siswa.
3
Perlu adanya kebijakan yang standar sebagai acuan bagi seluruh pendidik dalam membina anak didiknya.
4
Mendidik siswa sebagai manusia seutuhnya yang memiliki emosi yang merupakan anugerah dari Allah.
5
Perkembangan sikap saat ini sangat mengkhawatirkan dan memerlukan upaya penanganan yang serius.

Bagian II

🎯Tujuan

1
Membentuk generasi bukan sekadar slogan — ini adalah komitmen nyata yang diwujudkan bersama melalui budaya sekolah.
2
Menjadikan setiap elemen di SDIT Ar-Rahmah sebagai pemelihara budaya sekolah, sekaligus menjadi benteng dari perilaku kekerasan.
3
Meminimalkan perilaku negatif dan menggantinya dengan perilaku mulia yang merupakan harapan para pendidik dan orang tua siswa.
4
Membentuk karakter siswa yang berakhlak dan disiplin.
5
Memberikan daya kebal (imun) kepada siswa agar memiliki sikap Islami sehingga tidak mudah terpengaruh oleh sikap negatif di masyarakat.
6
Terjalinnya kerja sama antara sekolah dan lingkungan rumah dalam membina akhlak siswa.

Bagian III

🗂️Ruang Lingkup

1
Budaya sekolah: kebiasaan atau sesuatu yang direkayasa dan telah lazim dilakukan dalam rangka membina siswa di sekolah. Budaya sekolah juga merupakan ciri khas dan bentuk keunggulan SDIT Ar-Rahmah.
2
Pelanggaran: bentuk perilaku menyimpang atau sikap menyalahi aturan yang berlaku di sekolah.
3
Konsekuensi: sesuatu yang harus terjadi sebagai akibat dari suatu perbuatan (pelanggaran).

Bagian IV — Jabaran Budaya Sekolah

✨Kebersihan & Kerapian

👕

A. Kebersihan & Kerapian Diri

Seragam Sekolah

👦

Seragam Putra

Baju dimasukkan, kaos kaki, sepatu tertutup

📷 PHOTO_SERAGAM_PUTRA

👧

Seragam Putri

Jilbab seragam, kaos kaki, sepatu tertutup

📷 PHOTO_SERAGAM_PUTRI

📅 Jadwal Seragam

Hari	Seragam
Senin	Seragam putih merah (Kelas I–VI), memakai dasi dan topi Tut Wuri Handayani.
Selasa	Bebas (menutup aurat, tidak kaos, tidak berbahan jeans). Perempuan wajib rok; Kelas III–VI tidak ketat. Laki-laki celana panjang dan baju berkerah.
Rabu	Seragam batik SDIT Ar-Rahmah (Kelas I–VI), rok/celana warna merah.
Kamis	Baju pramuka, jilbab pramuka (putri).
Jumat	Seragam khas SDIT Ar-Rahmah putih oranye, celana/rok hitam, jilbab seragam (putri).

🏅

Seragam Senin (Upacara)

📷 PHOTO_SERAGAM_SENIN

🟠

Seragam Jumat (Khas)

📷 PHOTO_SERAGAM_JUMAT

🪡

Seragam Batik (Rabu)

📷 PHOTO_SERAGAM_RABU

🟤

Seragam Pramuka (Kamis)

📷 PHOTO_SERAGAM_KAMIS

⚠️ Pelanggaran seragam diberi pengertian maksimal 3 kali, kemudian dikomunikasikan kepada orang tua.

2
Kuku bersih dan tidak panjang. Pemeriksaan setiap hari Selasa. Pemotongan dilakukan setiap Jumat.
Dipotong sendiri dan diberi pengertian.
3
Rambut rapi dan bersih. Pemeriksaan sekali dalam sebulan, setiap Jumat pekan ke-4 saat apel pagi.
Diberi pengertian, hubungi orang tua.
4
Menjaga kebersihan gigi — menyikat gigi sebelum ke sekolah dan setelah makan siang di sekolah.
Diberi pengertian.

🏫

B. Kebersihan Kelas

1
Merapikan barang-barang pribadi (tas, alat tulis, buku, alat makan, alat minum, dll.). Barang pribadi diberi label.
Diberi pengertian.
2
Membuang sampah pada tempatnya.
Memungut sampahnya, diberi pengertian.
3
Tidak mengotori dinding dan segala perabotan milik sekolah atau merusaknya (meja, kursi, papan display, lantai, poster, mading, lemari, loker, TV, LCD, dll.).
Diberi pengertian, membersihkan, memperbaiki, atau mengganti.
4
Merapikan loker, meja, dan kursi setelah digunakan.
Merapikan dan diberi pengertian.

🌳

C. Kebersihan Lingkungan Sekolah

1
Membuang sampah pada tempatnya.
Memungut sampahnya, diberi pengertian.
2
Tidak mencoret/mengotori/menempeli dinding, tangga, pintu kelas, masjid, dan WC.
Diberi pengertian, membersihkan, memperbaiki, atau mengganti.
3
Menjaga kebersihan WC — memahami adab dan tata cara BAK dan BAB yang baik.
Membersihkan WC dan diberi pengertian.
4
Tidak merusak/mencabut tanaman.
Menanam kembali atau mengganti dengan tanaman baru.
5
Menjaga kebersihan halaman dan lingkungan sekolah.
Membersihkan kembali dan diberi pengertian.
6
Menjaga dan merawat tanaman.
Diberi pengertian/mengganti/denda.

Bagian IV — Lanjutan

⏰Kedisiplinan

🏫

1. Disiplin Sekolah

1
Datang tepat waktu — paling lambat pukul 07.20 WITA di kelas.
Diberi pengertian; dicatat guru. Jika 3 kali terlambat, dikomunikasikan kepada orang tua.
2
Mengikuti kegiatan apel pagi setiap hari Jumat:
- Jumat pekan pertama — Sedekah Jumat
- Jumat pekan kedua — Jumat Sehat
- Jumat pekan ketiga — Jumat Bersih
- Jumat pekan keempat — Apel Prestasi
3
Siswa upacara bendera setiap Senin mengenakan seragam lengkap. Dikoordinir oleh PJ Kewiraan dan dilaporkan ke Wakasek.
Diberi pengertian dan dipisahkan dari barisannya (guru piket).
4
Membawa HP hanya diperbolehkan untuk kegiatan pembelajaran. Setelah dipakai, disimpan oleh guru di kelas.
Disimpan wali kelas dan diambil orang tua secara langsung.
5
Siswa tidak memakai jam tangan mahal; bagi putri tidak memakai perhiasan emas yang terlihat (gelang, cincin) ke sekolah.
Disimpan wali kelas dan diambil orang tua secara langsung.
6
Mengenakan alas kaki di lapangan/kelas.
Kembali, ambil alas kaki, pakai.
7
Kehadiran siswa di sekolah minimal 85%.
Sebelum ujian akan mendapatkan tugas tambahan.
8
Mekanisme absensi:
- Izin 1–2 hari: lapor ke wali kelas
- Izin lebih dari 2 hari: lapor ke kepala sekolah
- Informasi sakit disampaikan orang tua ke wali kelas minimal pukul 07.30
- Sakit lebih dari 3 hari disertai surat keterangan dokter
9
Naik dan turun tangga di sebelah kiri.
Mengulangi.
10
Berjalan dengan tertib di teras sekolah.
Mengulangi.
11
Tidak memanjat di tembok pembatas teras.
Diberi pengertian.

🏫

2. Disiplin Kelas

1
Masuk kelas tepat waktu pukul 07.20 (sebelum pelajaran dimulai).
Diberi pengertian; jam istirahat dikurangi atau pulang terlambat.
2
Berbaris pagi sebelum masuk kelas:
- Senin — upacara
- Selasa — periksa kuku
- Rabu — numerasi
- Kamis — literasi
Diberi pengertian.
3
Jadwal salat dhuha:
- Senin — tidak salat dhuha (upacara)
- Selasa — salat dhuha berjamaah
- Rabu — Kelas IV–VI salat dhuha masing-masing, kemudian Al-Matsurat
- Kamis — salat dhuha berjamaah
- Jumat — tidak salat dhuha (apel)
4
Meminta izin sebelum meninggalkan kelas.
Diberi pengertian; jam istirahat dikurangi atau pulang terlambat.
5
Mengucapkan salam sebelum masuk kelas.
Mengulangi dan diberi pengertian.
6
Mendengarkan guru ketika berbicara / menjadi pendengar yang baik.
Diberi pengertian dan berdiri.
7
Mengangkat tangan ketika hendak berbicara.
Diabaikan dan diberi pengertian.
8
Tidak memotong pembicaraan orang lain.
Diberi pengertian.
9
Tidak duduk di atas meja atau loker.
Diberi pengertian.
10
Komik/mainan yang boleh dibawa adalah yang edukatif dan harga di bawah Rp100.000,-.
Diberi pengertian dan disimpan oleh wali kelas.
11
Mainan dan komik tidak digunakan saat pelajaran berlangsung.
Diberi pengertian dan disimpan oleh wali kelas.
12
Mengikuti qailulah (tidur siang) di kelas.
Diberi pengertian.

🕌

3. Disiplin Masjid

1
Berbaris rapi menuju tempat wudu secara berkelompok, tidak berlarian.
Mengulangi perjalanan dan diberi pengertian.
2
Siswa putri berwudu di tempat khusus putri; siswa putra di tempat khusus putra, didampingi tim OPDIS.
Diingatkan.
3
Memasuki masjid melalui pintu lantai.
Diingatkan; dicatat di buku catatan TPDM dan diberi pengertian oleh guru piket.
4
Memasuki masjid sebelum iqamat. Putra di lantai 2 bagian depan, putri di lantai 2 bagian belakang.
Diingatkan, diberi pengertian, dicatat oleh TPDM.
5
Duduk tertib dan berzikir saat menunggu iqamah dikumandangkan.
Diberi pengertian, berdiri, dan berzikir.
6
Salat dengan sikap dan gerakan yang tertib.
Mengulangi salat; dicatat TPDM dan diberi pengertian guru piket.
7
Setelah salat fardu, berzikir dan berdoa secara berjamaah, kemudian salat sunah.
Dicatat TPDM dan diberi pengertian guru piket.
8
Setelah salat sunah, membentuk barisan sesuai aturan.
Diberi pengertian dan terlambat keluar.

Bagian IV — Lanjutan

🤝Perilaku Sosial

1
Bertutur kata dan berperilaku baik/santun kepada teman dan setiap orang.
Diberi pengertian.
2
Membiasakan meminta maaf apabila melakukan kesalahan.
Diberikan pengertian dan meminta maaf kepada yang bersangkutan.
3
Mengucapkan kata "tolong" apabila meminta sesuatu dan "terima kasih" sesudahnya.
Diberi pengertian.
4
Tidak berteriak-teriak memanggil teman dan guru.
Diberi pengertian.
5
Tidak mengucapkan kata-kata kasar atau kotor.
Diberi pengertian, istighfar, mengganti dengan kata yang baik.
6
Tidak mengejek, menghina, atau menyakiti orang lain.
Istighfar, meminta maaf kepada yang telah disakiti, mencari kebaikannya.
7
Tidak memanggil/mengejek teman dengan nama orang tua.
Istighfar, meminta maaf, berjanji tidak mengulangi.
8
Meminta izin sebelum memakai barang orang lain.
Meminta maaf, mengembalikan, diberi peringatan.
9
Melepas alas kaki di setiap teras/lantai.
Diberi peringatan dan membersihkan lantai.

Bagian IV — Lanjutan

⚠️Pelanggaran Berat

⚠️ Pelanggaran pada bagian ini mendapatkan penanganan khusus. Orang tua akan dilibatkan dalam setiap penanganan pelanggaran berat.

1
Tidak boleh merokok, membawa rokok, korek api, termasuk vape (rokok elektrik) ke sekolah.
Penanganan oleh Wakasek.
2
Tidak membawa atau menggunakan narkoba di sekolah.
Penanganan bekerja sama dengan pihak berwajib (kepolisian).
3
Tidak membawa senjata tajam atau mainan berbahaya ke sekolah.
Penanganan oleh Wakasek.
4
Tidak boleh mengakses konten pornografi, termasuk membagikan tautan kepada teman.
Penanganan Wakasek bekerja sama dengan psikolog.
5
Mencuri/mengambil barang orang lain:
- Pelanggaran I Istighfar, mengembalikan, minta maaf, dinasehati guru
- Pelanggaran II Istighfar, mengembalikan, minta maaf, ditangani Wakasek
- Pelanggaran III Dipanggil orang tua, ditangani kepala sekolah dan penanganan berjejaring
6
Berkelahi.
- 1–2 kali — diberi pengertian, minta maaf
- 3 kali — ditangani Wakasek
- Lebih dari 3 kali — ditangani kepala sekolah dan orang tua
7
Dilarang melakukan perundungan kepada teman (termasuk kakak/adik kelas): mengejek, mengancam, mempermalukan, merendahkan, memberi panggilan buruk, memukul, mendorong, menampar, mencakar, dll.
Penanganan kasus oleh wali kelas; jika berulang ditangani Wakasek.
8
Dilarang melakukan kekerasan seksual (menyentuh alat vital, meraba, melihat aurat teman, ruda paksa).
Penanganan Wakasek dan pihak berwajib.

Bagian IV — Lanjutan

🚗Mekanisme Antar Jemput

1
Pengantaran/penjemputan kendaraan roda 2/bentor melalui pintu 2; mobil atau jalan kaki melalui pintu 1.
2
Siswa mengucapkan salam dan bersalaman dengan guru di depan gerbang. Siswa kelas IV–VI bersalaman hanya dengan sesama jenis.
3
Siswa dijemput paling lambat pukul 16.30.
4
Bagi siswa yang sakit dan harus pulang, wali kelas menghubungi orang tua untuk menjemput.
5
Penjemput menunggu di tempat jemputan, tidak melewati pintu gerbang sekolah.
6
Orang tua yang ingin menemui anaknya pada jam sekolah menunggu di kantor/ruang tunggu sekolah.
7
Penjemputan menggunakan Ojek Online (OJOL) harus menunjukkan chat pesanan orang tua kepada guru di kelas.
8
Jika ada perubahan penjemput, orang tua harus menginformasikan kepada guru di kelas atau satpam.
9
Siswa yang dijemput lebih awal harus minta izin pada guru; jika lebih dari 3 kali harus izin kepala sekolah.

Bagian V

🌱Pembiasaan Berbasis Leadership Curriculum

⭐

A. Karakter

🎯 a. Membentuk Siswa yang Disiplin

1
Datang tepat waktu ke sekolah, memakai seragam, membawa tumbler dan tempat bekal.
2
Menerapkan 3S+T (Senyum, Salam, Sapa, Tabe) di manapun berada.
3
Salam kepada guru dan siswa yang piket.
4
Berbaris rapi menuju tempat wudu, antre menunggu giliran, membaca doa.
5
Masuk dan keluar dari masjid dengan tertib sambil membaca doa.

🍽️ b. Makan dan Minum Sesuai Adab Islam

1
Mencuci tangan sebelum makan, membaca doa, memulai makan dengan basmalah.
2
Makan dan minum dengan tangan kanan.
3
Tidak meniup/bernapas di dalam makanan atau minuman yang panas.
4
Minum 3 tegukan dan tidak bernapas di dalam gelas.
5
Membaca doa setelah makan, merapikan peralatan makannya.
6
Mencuci atau membersihkan tangan.

💰 c. Terbiasa Bersedekah

1
Siswa membawa uang sedekah ke lapangan/kelas.
2
Siswa bergiliran memasukkan uang sedekahnya.
3
Siswa berdoa memohon keberkahan bagi diri dan keluarganya.

🤲 d. Terbiasa Tabe dan Salim

1
Jika lewat di depan orang, mengucapkan permisi atau tabe dan merendahkan badan sedikit, tangan kanan turun ke bawah.
2
Jika bertemu pertama kali dengan guru atau orang yang lebih tua, mengucapkan salam kemudian salim.
3
Salim dengan cara mengulurkan tangan, kemudian mencium punggung tangan orang tersebut.

🧹

B. Kebersihan & Adab

1
Merapikan dan memberi label pada barang pribadi (alat tulis, alat makan, alat minum, alat salat, dsb.).
2
Merapikan alat pribadi pada tempatnya.
3
Membuang sampah pada tempatnya.
4
Tidak mencoret dinding dan segala perabotan milik sekolah.
5
Merapikan loker, meja, dan kursi setelah digunakan.
6
LISA — Lihat Sampah Ambil.
7
Menjaga kebersihan sekolah (teras, halaman, masjid, perpustakaan, lab komputer, studio, dsb.).
8
Boleh membawa tumbler ke masjid.
9
Jika makan di luar masjid, sampah dibuang di tempatnya.
10
Tidak diperkenankan duduk, berdiri, atau bersandar di jendela dan pembatas masjid lantai II.
11
Tidak diperkenankan makan, minum, dan bermain di perpustakaan.
12
Mengembalikan buku ke tempat semula.
13
Menjaga buku perpustakaan dengan tidak merusaknya. Jika rusak, mengganti.
14
Menyiram sebelum dan sesudah menggunakan toilet.
15
Bagi yang sudah balig, membungkus pembalut dengan plastik sebelum dibuang ke tempat sampah.
16
Berhemat dalam menggunakan air; pastikan kran ditutup sebelum meninggalkan toilet.

1
Membaca doa sebelum masuk dan saat keluar toilet.
2
Mendahulukan kaki kiri saat masuk, keluar kaki kanan.
3
Jika melepas celana atau rok, digantung di tempat yang disiapkan.
4
Menyiram sebelum dan sesudah menggunakan toilet.
5
Tidak menghadap dan membelakangi kiblat.
6
Beristinja dengan tangan kiri.
7
Tidak berlama-lama di toilet.
8
Tidak berbicara atau ngobrol di dalam toilet.
9
Tidak membawa Al-Qur'an atau barang yang ada tulisan Allah atau Muhammad ke dalam toilet.
10
Membuang sampah pada tempatnya.
11
Membersihkan tangan dengan sabun.

g. Budaya Antre

1
Membiasakan diri berbaris rapi saat antre.
2
Mengingatkan teman jika ada yang tidak berbaris rapi atau mendorong.
3
Mengingatkan teman jika ada yang meninggalkan antrean.
4
Tidak menitip antrean pada teman atau memberi tanda dengan barang.

h. Adab Naik Turun Tangga

1
Naik dan turun tangga berjalan di sebelah kiri, tidak berlarian.
2
Tertib saat berjalan, tidak saling mendahului.

i. Adab Berkunjung ke Ruangan Lain

1
Mengetuk dan memberi salam.
2
Masuk ketika dipersilakan.
3
Menyampaikan maksud dan tujuan.
4
Berbicara dengan suara ruang.
5
Mengucapkan kata tolong dan terima kasih.
6
Mengucapkan salam sebelum meninggalkan ruangan.

j. Self Awareness

1
Mempraktekkan metode STAR (Stop, Telaah, Aksi, Refleksi) merujuk sunah Rasul.
2
Merapikan mainan atau barang setelah dipakai.
3
Membersihkan dan menyimpan barang yang dipakai sesuai tempatnya.
4
LISA (Lihat Sampah Ambil).
5
Jika menghilangkan atau merusak barang, harus mengganti atau bertanggung jawab.
6
Membiasakan antre.
7
Melatih diri berbicara bergantian.
8
Membiasakan hidup bersih.
9
Memotong kuku setiap hari Jumat.
10
Menggunting rambut setiap bulan.
11
Menggunakan seragam sesuai jadwal.
12
Memakai sepatu tertutup dan kaos kaki.

Bagian VI

📖Pembiasaan Akademik

💰 a. Financial Literacy

1
Berinfak harian di kelas (minimal sekali dalam sepekan).
Diberi pengertian dan dimotivasi.
2
Mengisi celengan khusus hari Jumat.
Diberi pengertian dan dimotivasi.

📚 b. Literacy Competency

1
Membaca buku mandiri 15 menit sebelum pulang.
Diberi pengertian.
2
Menulis buku tegak bersambung.
Diberi pengertian dan dilatih.
3
Menceritakan kembali secara berpasangan.
Diberi motivasi.

🌏 c. Social Civic and Culture

1
Bermain pada saat jam istirahat.
Diberi pengertian.
2
Bertanggung jawab terhadap alat dan prasarana sekolah.
Diberi pengertian/mengganti.
3
Menjalankan budaya antre.
Diberi pengertian/mengulangi.
4
Melaksanakan kegiatan Jumat Bersih (sekali sebulan, Jumat pekan ke-3).
Diberi pengertian.
5
Melaksanakan piket kelas.
Diberi pengertian/denda.

🔢 d. Numeracy

1
Melakukan penjumlahan dan pengurangan sederhana sebelum masuk kelas.
Diberi pengertian/mengulangi.
2
Menghafalkan perkalian sebelum masuk kelas.
Diberi pengertian/mengulangi.

Bagian VII

🤲Spiritual

1
Berwudu dengan baik dan benar, berdoa setelah wudu.
2
Membiasakan wudu sebelum mengaji, membaca sesuai adab.
3
Merutinkan membaca Al-Qur'an atau buku wafa setiap hari.
4
Meletakkan Al-Qur'an di tempat yang lebih tinggi.
5
Mampu melaksanakan salat dengan benar, berzikir setelah salat.
6
Masuk dan keluar toilet sesuai adab Islam.
7
Menghentikan kegiatan ketika azan berkumandang, menjawab azan.
8
Membaca doa setelah azan.
9
Merutinkan salat dhuha.
10
Merutinkan membaca Al-Matsurat.
11
Membiasakan salat berjamaah di masjid bagi putra.
12
Makan dan minum sesuai adab Islam.
13
Pamit saat akan berangkat ke sekolah dan mengucapkan salam.
14
Merendahkan suara saat berbicara kepada orang tua atau guru.
15
Membiasakan diri dengan bahasa sesuai kearifan lokal (tabe, iye, ki, kita, dll.).
16
Mengeluarkan infak atau sedekah dari uang jajan.
17
Menjaga kebersihan diri.
18
Mampu melafalkan hadis berkata yang baik.
19
Membiasakan diri istighfar jika bersalah.
20
Membiasakan diri memakai pakaian yang menutup aurat sesuai aturan.
21
Membaca doa berpakaian.
22
Mengucapkan kata tolong, maaf, terima kasih.
23
Membiasakan membaca Surah Al-Kahfi setiap Jumat.
24
Mulai membiasakan salat sunah lainnya (tahajud, tahiyatul masjid) pada siswa kelas atas.
25
Berpuasa sunah (10 Muharram, Arafah, Tasyrik, Senin Kamis, atau Ayyamul Bidh, dll.).

Bagian VIII

🕌Tatacara Salat Nabi

HR. Bukhari & Muslim: "Bila engkau hendak salat, sempurnakanlah wudumu, kemudian berdirilah menghadap ke kiblat, lalu bertakbirlah."

QS An-Nisa: 43: "Janganlah kamu salat, sedang kamu dalam keadaan mabuk, sehingga kamu mengerti apa yang kamu ucapkan."

🧎

Ilustrasi Gerakan Salat

Gambar/infografis urutan 27 gerakan salat

📷 PHOTO_GERAKAN_SALAT

TAKBIR

اللَّهُ أَكْبَرُ

Allahu Akbar — Allah Maha Besar

DOA IFTITAH

اللَّهُمَّ بَاعِدْ بَيْنِي وَبَيْنَ خَطَايَايَ كَمَا بَاعَدتَّ بَيْنَ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ، اللَّهُمَّ نَقِّنِي مِنَ الْخَطَايَا كَمَا يُنَقَّى الثَّوْبُ الْأَبْيَضُ مِنَ الدَّنَسِ، اللَّهُمَّ اغْسِلْنِي مِنْ خَطَايَايَ بِالْمَاءِ وَالثَّلْجِ وَالْبَرَدِ

Ya Allah, jauhkanlah antara aku dan kesalahan-kesalahanku, sebagaimana Engkau menjauhkan antara timur dan barat. Ya Allah, bersihkanlah aku dari kesalahan-kesalahan sebagaimana pakaian putih dibersihkan dari kotoran. Ya Allah, cucilah aku dari kesalahan-kesalahanku dengan air, salju, dan embun.

ISTI'ADZAH / TA'AWWUDZ

أَعُوذُ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ ۝ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

MEMBACA AL-FATIHAH

MEMBACA AYAT AL-QUR'AN ATAU SURAH YANG DIHAFAL

TUMA'NINAH

TAKBIR

RUKU'

سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ رَبَّنَا وَبِحَمْدِكَ اللَّهُمَّ اغْفِرْ لِي

Maha Suci Engkau Allah, Rabb-ku, aku memuji-Mu. Ya Allah, ampunilah aku. [HR. Bukhari dan Muslim]

TUMA'NINAH

I'TIDAL

سَمِعَ اللَّهُ لِمَنْ حَمِدَهُ

Sami'allaahu liman hamidah

رَبَّنَا وَلَكَ الْحَمْدُ، حَمْدًا كَثِيرًا طَيِّبًا مُبَارَكًا فِيهِ

Wahai Rabb kami, bagi-Mu segala puji, aku memuji-Mu dengan pujian yang banyak, yang baik dan penuh dengan berkah. [HR. Bukhari]

TUMA'NINAH

TAKBIR

SUJUD

سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ رَبَّنَا وَبِحَمْدِكَ اللَّهُمَّ اغْفِرْ لِي

Subhaanakallahumma robbanaa wabihamdika, Allohumaghfirlii — Maha Suci Engkau Allah, Rabb-ku, aku memuji-Mu. Ya Allah, ampunilah aku. [HR. Bukhari dan Muslim]

TUMA'NINAH

TAKBIR

DUDUK ANTARA DUA SUJUD

رَبِّ اغْفِرْ لِي وَارْحَمْنِي وَاجْبُرْنِي وَارْفَعْنِي وَارْزُقْنِي وَاهْدِنِي وَعَافِنِي وَاعْفُ عَنِّي

Ya Allah, ampunilah dosaku, belas kasihanilah aku, cukuplah segala kekuranganku, angkatlah derajatku, berilah rezeki kepadaku, berilah aku petunjuk dan kesehatan, dan berilah aku ampunan.

TUMA'NINAH

TAKBIR

SUJUD KEDUA (bacaan sama dengan sujud pertama)

TUMA'NINAH

TAKBIR

DUDUK TASYAHUD

التَّحِيَّاتُ لِلَّهِ، وَالصَّلَوَاتُ وَالطَّيِّبَاتُ، السَّلَامُ عَلَيْكَ أَيُّهَا النَّبِيُّ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ، السَّلَامُ عَلَيْنَا وَعَلَى عِبَادِ اللَّهِ الصَّالِحِينَ أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسُولُهُ

Segala penghormatan hanya milik Allah, juga segala pengagungan dan kebaikan. Semoga kesejahteraan terlimpahkan kepadamu, wahai Nabi, begitu juga rahmat dan berkah-Nya. Kesejahteraan semoga terlimpahkan kepada kita dan hamba-hamba Allah yang shalih. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan yang hak disembah selain Allah dan aku bersaksi bahwa Muhammad adalah hamba dan utusan-Nya.

TUMA'NINAH

BERSHALAWAT

اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ وَبَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ كَمَا بَارَكْتَ عَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ فِي الْعَالَمِينَ إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ

Ya Allah, limpahkanlah rahmat atas Muhammad dan keluarganya sebagaimana telah Engkau limpahkan rahmat atas Ibrahim. Berkati Muhammad dan keluarganya sebagaimana Engkau telah memberkati Ibrahim. Di seluruh alam ini Engkau Maha Terpuji dan Maha Agung. [HR. Muslim]

DOA SETELAH TASYAHUD AKHIR

اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْ عَذَابِ جَهَنَّمَ، وَمِنْ عَذَابِ الْقَبْرِ، وَمِنْ فِتْنَةِ الْمَحْيَا وَالْمَمَاتِ، وَمِنْ شَرِّ فِتْنَةِ الْمَسِيحِ الدَّجَّالِ

Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari siksa kubur, siksa neraka Jahanam, fitnah kehidupan dan setelah mati, serta dari kejahatan fitnah Almasih Dajjal. [HR. Muslim]

TUMA'NINAH

SALAM

اَلسَّلَامُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Assalamu 'alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuh

Bagian IX

📿Dzikir Setelah Salat

1. Istighfar

أَسْتَغْفِرُ اللَّهَ الْعَظِيمَ الَّذِي لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ وَأَتُوبُ إِلَيْهِ

Astaghfirullaahal 'adziim, alladzii laa ilaaha illaa huwal hayyul qayyuum, wa atuubu ilaih.

Aku memohon ampunan kepada Allah Yang Mahabesar, yang tiada Tuhan selain Dia, Yang Hidup kekal dan sedia menjaga, dan aku kembali kepada-Nya.

2. Tasbih — Tahmid — Takbir

سُبْحَانَ اللَّهِ (33×) اَلْحَمْدُ لِلَّهِ (33×) اللَّهُ أَكْبَرُ (33×)

3. Salawat

اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ

4. Doa

اللَّهُمَّ إِنَّا نَسْأَلُكَ الْهُدَى وَالتُّقَى وَالْعَفَافَ وَالْغِنَى

Ya Allah, sesungguhnya kami memohon kepada-Mu petunjuk, ketakwaan, kesucian diri, dan kecukupan.

Bagian X

🌅Doa Salat Dhuha

اللَّهُمَّ إِنَّ الضُّحَاءَ ضُحَاؤُكَ، وَالْبَهَاءَ بَهَاؤُكَ، وَالْجَمَالَ جَمَالُكَ، وَالْقُوَّةَ قُوَّتُكَ، وَالْقُدْرَةَ قُدْرَتُكَ، وَالْعِصْمَةَ عِصْمَتُكَ. اللَّهُمَّ إِنْ كَانَ رِزْقِي فِي السَّمَاءِ فَأَنْزِلْهُ وَإِنْ كَانَ فِي الْأَرْضِ فَأَخْرِجْهُ وَإِنْ كَانَ مُعَسَّرًا فَيَسِّرْهُ وَإِنْ كَانَ حَرَامًا فَطَهِّرْهُ وَإِنْ كَانَ بَعِيدًا فَقَرِّبْهُ بِحَقِّ ضُحَاءِكَ وَبَهَاءِكَ وَجَمَالِكَ وَقُوَّتِكَ وَقُدْرَتِكَ آتِنِي مَا آتَيْتَ عِبَادَكَ الصَّالِحِينَ

Wahai Tuhanku, sesungguhnya waktu dhuha adalah waktu dhuha-Mu, keagungan adalah keagungan-Mu, keindahan adalah keindahan-Mu, kekuatan adalah kekuatan-Mu, penjagaan adalah penjagaan-Mu. Wahai Tuhanku, apabila rezekiku berada di atas langit maka turunkanlah; apabila berada di dalam bumi maka keluarkanlah; apabila sukar mudahkanlah; apabila haram sucikanlah; apabila jauh dekatkanlah, dengan kebenaran dhuha-Mu, kekuasaan-Mu, datangkanlah padaku apa yang Engkau datangkan kepada hamba-hamba-Mu yang saleh.

Program Literasi

📚MACCA — Mari Membaca

Apa itu MACCA?
Program literasi SDIT Ar-Rahmah Makassar untuk mengembangkan kecerdasan dan pengetahuan siswa melalui kegiatan membaca buku setiap hari. MACCA berasal dari bahasa Bugis yang berarti pintar atau cerdas.

📈 Meningkatkan Minat Membaca

Mendorong siswa menjadikan membaca sebagai kebiasaan sehari-hari.

✍️ Keterampilan Literasi

Meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis.

🌐 Memperkaya Wawasan

Memperluas pengetahuan siswa melalui bacaan yang beragam.

🏡 Budaya Membaca

Membentuk budaya membaca yang kuat di sekolah dan di rumah.

Cara Mengisi Buku Laporan MACCA

Setiap siswa mencatat buku yang dibaca dalam Buku Laporan MACCA. Isi: judul buku, nama penulis, halaman yang dibaca, dan ringkasan singkat tentang isi buku tersebut.

📋 Formulir Jurnal Membaca

Hari / Tanggal

Judul Buku

Nama Penulis

Halaman yang Dibaca (s.d.)

Isi Buku (ceritakan 2–3 hal yang paling kamu ingat)

Pesan Guru

Paraf Guru

💡 Semoga Allah SWT memudahkan setiap langkah dan ikhtiar kita. Dengan program MACCA, SDIT Ar-Rahmah Makassar berkomitmen mendidik siswa yang cerdas, berwawasan luas, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

A. Kebersihan & Kerapian Diri

B. Kebersihan Kelas

C. Kebersihan Lingkungan Sekolah

1. Disiplin Sekolah

2. Disiplin Kelas

3. Disiplin Masjid

A. Karakter

B. Kebersihan & Adab